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日志

 
 

阳光小组日记 (5)张靖怡妈妈整理  

2014-05-12 20:36:24|  分类: 快乐学生日记 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    5月7日     星期三   
                                                我的蚕宝宝   (胡悦瑶)
      春暖花开的三月,同学们都养了自己的蚕宝宝,我也养了六条小蚕。
      从蚕卵中钻出蚁蚕,长大结茧这段时间里。我每天放学后回家,第一件事就是细心地给蚕清理小窝、换桑叶、喂食,其中五条蚕都长得特别肥,特别大,白白胖胖的,只有一条小蚕又瘦又小,不知为什么,这条小蚕胃口就是不好,不肯吃桑叶,一个月过后,五条蚕都相继结茧,只剩下那条小蚕没结茧。带着疑问,科学课上,我问了郭老师。郭老师告诉我说:“你的那条小蚕可能结不了茧了。”我听了心里非常难过,回到家我看见小蚕没精打采地躺在蚕盒,想到老师说的话,我伤心的哭了,我对小蚕说:“小蚕,你要坚强些,努力多吃桑叶,争取能结茧。我会为你加油的!”小蚕仿佛听懂了我的话,慢慢抬起头蠕动着身子,大口大口地啃起了桑叶。
     过了几天,小蚕浑身变得透亮,身子也长粗壮了许多,昨天晚上我发现它又不吃桑叶了。我焦急地问爸爸,爸爸观察了一下小蚕说:“可能它要结茧了。“我听了高兴极了,今天早上起床后,我迫不及待地来到蚕盒边,看见小蚕躺在角落里,嘴巴里不停吐出细丝将自己缠绕起来。我兴奋地又蹦又跳说:”小蚕,你真棒!终于结茧了。“
     今天是开心的一天,不仅是因为小蚕结茧了;我也从中明白了一个道理:遇到困难,只要有战胜困难的勇气,坚持不懈就一定能成功。
家长感言:
     日记一气呵成,能将担心小蚕结不成茧,到小蚕克服困难,最终结茧的过程描述清楚,也对自己的一些心理活动进行描写。如果能将小蚕吐丝时的动作详细描写,文章将会更加生动。养蚕不但丰富了孩子的课余生活,也让孩子从中学会了观察事物,从中体会到了一些道理,是一次有意义的课外实践活动。
老师的话:
     ”问泉哪得清如许,为有源头活水来。“小作者正是用心用情去关爱小动物,特别是对弱小的关注,让内心世界变得细腻而强大,感谢可爱的小动物!
5月8日     星期四        晴
                                                  和妈妈打羽毛球    姜梓云褀
      今天吃过晚饭,我和妈妈去羽毛球馆打球,我很兴奋,因为平常都是在院子里打,所以对球馆很是新奇。
      还没走进球馆,就能感受到里面热闹的气氛,一走进去,哇!场地真大,人也格外地多 。“啪啪。。"的声音不停地在我耳边响起,地面全部画好了白线,中间有一个球网,自以为平常球技很好的我迫不及待地拿起球拍想和妈妈对战一局,可是妈妈却说:"你先当观众,让妈妈和阿姨先打,你先在旁边学习学习大家的动作,羽毛球没有你想的那么容易,不是丢来丢去就可以的。”我不服气地坐了下来。
     终于等到我上场了,我自信满满地拿起球拍跃跃欲试,没想到发球时连网都没过,这时我感到不好意思,毕竟自己之前说了大话的。妈妈没有笑我,只是鼓励我再来一次,我看着比我还高的球网在想,这次我一定要加油打过去。最终我成功了,和妈妈打了几个来回,我已经汗流浃背,体力不支。妈妈帮我擦了擦汗,对我说:"运动不能太过量,受不了就不要勉强自己。下次妈妈再陪你来 ,你要好好练习,不要骄傲自满。”
     听了妈妈的话,我想到自己平常总是眼高手低,觉得自己什么都做得比别人好,以后我要学会谦虚地像别人学习,改掉自己的坏毛病.
                                                                                                                            

家长感言:
     今天写的日记刚好是今天发生的事情,祺祺的印象是最深刻的。总体这篇日记写的非常流畅,把去球场之前的心情和第一次去球场所观察到的东西都描述出来了,我个人认为描写打球的动作上还可以再丰富一些 ,至于她平常的小缺点我们当然也希望她能认真对待,及时改正。通过平常的小事和自己的经历明白的道理都是对孩子最有帮助的。
老师的话:
表扬小作者,这篇日记写得真棒!
5月11日    朱朝焜
      前天听老师说下周一最后一节课是家长讲坛。我既兴奋又犯愁:兴奋的是我们大家又可以听到精彩的家长讲坛了;犯愁的是我们大家听完后又要写一篇作文。我又想了想,写作文也是一种学习,想到这,我就不觉得怎么讨厌作文了。我更期待下次的家长讲坛是怎样的了呢?我还希望家长讲坛能早日到来,我更希望学校多组织一些类似的活动。
      说完学校里的趣事再来说说今天的事,对了,你们可别忘了今天是母亲节哦!你们准备怎样为母亲过母亲节呢 ?我今天上完英语课就和妈妈去街上给奶奶买衣服,经过我的精心挑选,终于选出了一件红色的非常漂亮的衣服;我在昨天给老师发了一首歌;今天给外婆 打了电话。这就是我过的母亲节,你是怎么过的呢?
                                                                                                                                                 
家长感言:
      用词·标点不是很准确,有一点说的对,写作文也是学习的一部分。今天是母亲节,祝天下的母亲都身体健康,节日快乐!焜焜把我的节日昨天就过了,帮我做家务,帮我捶背。今天给奶奶买的衣服确实花了不少心思,跑了几家店,每件衣服都要用手摸,用手揉,还请导购帮他找一件看起来很厚不透,但穿起来要轻还很透气的。呵呵,百善以孝为先,希望他在学习上也有这么认真就好了。
家长委员会江雅梦妈妈的话:
     小作者把写作文看作是一种学习,很好。有兴趣才会有动力。从我文章里看得出小作者是一个极有孝心的孩子,我相信只要你坚持练笔,你的文章一定会越写越漂亮。

5月13日    星期二      胡思杨
      听爸爸说宿驾的桑枣已经熟了,我和妈妈决定去宿驾摘桑枣。
      来到桑树下,大大小小的桑枣挂在桑树上,有紫的、红的、紫里透红的。它们表面上有许多鼓起来的小颗粒,一个挨着一个,像一串串熟透了的葡萄。一阵风吹来,它们随风舞蹈,像一个个跳着舞的娃娃对着我微笑,好像在说:“快来摘我们吧!”
      我和妈妈赶紧摘起桑枣来。只见我一只手向上伸,一踮脚,从树上摘下一个紫紫的桑枣放进袋子里。再看看妈妈,她正在精心挑选着桑枣,遇到成熟的就立刻把手伸过去,迅速的用手一掐就摘下来了。我和妈妈摘得兴高采烈。不知不觉手上就沾满了紫色的汁水,也顾不得休息,直到我们的袋子快装满后,我们才放下手,拿着自己摘的桑枣满载而归。
       回到家后我和妈妈立刻把桑枣洗净了吃起来,味道甜滋滋的,这让妈妈想起了她小时候也和小伙伴摘桑枣,我和妈妈都感到很快乐。
家长感言:
      今天写了两篇日记,第一篇是爸爸给她定的题目,写参加姐姐的生日会。以前写过类似的日记,本以为会很顺利,写完后我一看完全没有用心写,内容也一般,感觉没感情,罚她重写一篇。最后决定写摘桑枣,是前天才体验的,记忆犹新,写起来也比较顺畅。且不说她日记写的好不好,至少可以感觉她很快乐,是用心在写。希望以后不要把日记当做任务来完成,要写出自己的真情实感,因为它是你伤害点滴的积累。
老师的话:
     小作者一家为写好这次日记齐努力,真值得全班学习。这次摘桑枣日记题材新颖,相信全班同学都想阅读!谢谢小作者的分享。
5月14日    星期三        张靖怡
      我的凤仙花移栽后,在我精心的照顾下,长得胖胖的,也越长越高了,而且它们的茎上长满了小毛毛。两片子叶之间,长出了四片尖尖的真叶,两片大的跟子叶方向相反,两片小叶跟子叶方向一样。真叶的边缘长着一个个像针尖样的小刺,可爱极了!
        最近一直都在下雨,我的凤仙花湿嗒嗒的。有几株最底下的叶子慢慢地都快变黄了。我心里着急担心它们会死,就小心翼翼地把它们搬进阳台;自言自语的说:“太阳公公你快点来上班吧!救救我的花儿。”
        太阳公公好像听到了我的呼唤,第二天终于出来了。我赶紧跑到阳台,不敢相信自己的眼睛:我的凤仙花居然嫩绿嫩绿的,亭亭玉立,像个充满生机的小姑娘。我心里比吃了蜜还甜呢!
       几天后,子叶无声无息地脱落了,茎也越来越结实了。而且泥土以上5厘米内的茎,有的是粉粉的红色;有的是淡淡的黄色、、、、、、科学郭老师说过,每株凤仙花茎底部是什么颜色,就代表它以后开出花的颜色。
        一天,我突然发现凤仙花的叶子和茎的连接处,长出了几个绿绿的、头上尖尖的东西,仔细一看,这个东西连接花柄的一端粗,旁边长着一根弯弯的“胡须”,另一端又尖又细,上面还有几根刺,绿绿的外衣里面透出一层粉红。难道这就是凤仙花的花苞?耶!我的凤仙花就要开花啦!我高兴得合不拢嘴。
家长感言:
       整篇日记,语句通顺,描写清楚。这次养凤仙花和蚕,不但丰富了靖的课余生活,而且她还学会了观察周围的事物。仔细观察凤仙花后,对它的生长过程作了细致的描写。希望靖,在以后的学习中也能够积极开动脑筋;认真思考问题,向优秀同学靠拢。
老师的话:
       小作者真会观察、会思考、有强烈的探索精神,太令人佩服了!
5月15日          星期四
    今天中午,我忽然听见一阵‘‘扑腾、扑腾’’的声音。一会儿,又发出砰砰、沙沙的声音。我十分纳闷:‘‘什么东西呀?弄得这么响!’’于是我决定去探个究竟。
      声音来自于蚕盒子里,我蹑手蹑脚地走向蚕盒子,往里一瞧,哟!一只蛾正在用触角和翅膀扑打着纸盒子,看来它要产卵了!我连忙拿起一张草稿纸垫在底下,又拿起一张旧报纸一铺,然后把蛾小心翼翼地放进去。
      果然,它开始产卵了,蛾尾后的排卵孔一伸一缩,还不时摇摇摆摆。不到一分钟一粒卵便排了出来。小小的、金黄金黄的、圆溜溜的,真好玩!大约几小时后,蛾产完卵,扑腾了几下翅膀,就死掉了。
      虽然蚕宝宝的一生十分短暂,但是它们在不断地努力,创造生活,享受生活,我很佩服蚕宝宝。
                                                               小作者:李思盈
家长感言:
      这篇日记主要写了蛾产卵的过程,文章写得比较详细、通顺。希望以后能更加用心,提高自己的写作能力。

老师的话:

    开头好吸引人啊!老师读出了小作者对蚕的喜爱,惊讶,赞美,真情流露!

 5月20日 星期二       刘彦谷

今天下午,我仔细地做完所有作业后,我突然看见放在桌子上的一本叫《让孩子着迷的77乘两个经典科学游戏》,平常我最喜欢做小实验,所以我立马把它拿在手上,想翻出一篇最容易做的小实验,我翻了翻,找出了个叫换手做做看的小实验。

我照着这本书上的要求一一进行,我先用自己的左手手掌快速的摩擦着桌子的桌面,然后又握拳头锤击着桌子,当我习惯做这个动作的时候,弟弟快速的说:“快,把动作互换一下。”“这还不简单呀!瞧我的!”我说。可是不知怎么回事,大脑就不受控制似的,让我双手做成同一个动作,我连声说道:“不算,不算!这一局,重来。”说完,弟弟就说:“来呀!多来几次。”我听了很不服气,说:“好,来。”可是每一次都是同样的结果。

我连忙看书上的解释,原来,我们的左右手习惯做同样的动作,如果让他换一个动作,他会不知所措,所有往往变成双手同时敲击桌子,或者摩擦桌子。生活中有不少这样的例子,比如每次都看同样书籍,但别人要你看其他书籍时,你会不容易适应,让我们赶不上别人,成绩慢慢下滑等等例子。

这次实验我知道了,玩是科学新的发现,玩是我们的乐趣。玩中藏着许多科学,我们在玩耍中也要去发现其中的科学理。

家长感言:

从这篇日记可以看出他喜欢做一些小实验和问一些问题,从中增长不少知识,他还会教我们不懂的知识,我们并认真听他解释,要继续 发现一些小问题自己去发现探索!

老师的话:

 小作者真会思考,写得也很清楚,科学王国奥妙无穷,大胆走进去探索吧!

      5月21日             摘桑果  谈念飞

星期天,我起了个大早,因为爸爸说今天带我去纪山摘桑果.

来到纪山,我看到的是一片茂密的桑园,爸爸准备让我一个人去摘桑果,自己去办事.我带着爸爸的叮嘱,兴奋地拿着竹篮,进入了这片桑树林.可是转了一圈没摘到一个桑果,这时一个老爷爷拍了一下我的肩说:“小胖子,桑果藏在桑叶下面。”我蹲下一看,果然是真的,有紫的,是熟透的,像一颗紫色的宝石,吃起来甜甜的,有红的,想一条美丽的毛毛虫,吃起来酸酸的,有绿的,吃起来又苦又涩。我边吃边摘,摘了整整一篮鲜紫的桑果向爸爸报喜,爸爸看到我笑的前仰后合,说自己去照照镜子,原来我不止是手上,连脸上,嘴上都是黑紫色的,就像恐怖片里的吸血鬼一样。桑园里的老爷爷教我用绿色的桑果汁洗手,果然很容易洗干净了。

 我回到家里,和爸爸妈妈一起分享了这一整篮的桑果,我吃了以后感觉口里甜润润的。

                                             

家长感言

   一开始我不赞成他写的题材,因为前面同学写过,但他说我才体验过想写,日记写得还比较流畅,观察细心,写出了自己的真实感受,希望以后在生活中发现更多的素材,让写作变得快乐起来,不再是困难。

                                                 

老师的话:
      小作者写出了这次有意义的活动的真实感受,用词丰富,描写具体,写得真好!
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